再差的高中也比中專強？中專早已今非昔比

為什么很多的孩子成績不好而家長卻寧愿花錢上很一般的高中也不愿意讓孩子去職業學校？

這個問題的原因很簡單，那就是家長在任何時候都不會放棄對孩子的希望，不管孩子的成績多么差，上高中至少還保留著一份上大學的可能性。

1、我國的職業教育還比較落后，職業學?；旧系扔诓钌袪I，不到萬不得已沒人會選擇它。

雖然就實際情況來說，我國目前存在著巨大的職業教育的缺口，很多行業大量缺乏技工就是明證。只是人們的普遍意識尚未跟上，還停留在“只有讀大學才有好出路”的時代。于是以靠大學為目標的高中，持續火熱，重點高中更是人人爭搶的香餑餑，而以就業為目標的中專，少人問津，只有在走投無路的情況下，家長才會考慮這條下下策，誰愿意把自己的孩子送到差生集中營里去呢。

說句題外話，大多數人都認可的道理卻未必就是真理?？纯唇逃鄬Πl達的歐美地區，他們之所以成為教育強國，就是因為不僅學歷教育做得好，職業教育也做得很扎實。比如向來以嚴謹精細著稱的德國，職業教育就遍地開花，讓人口不足一億的寡民小國成為全球制造強國。這方面的經驗，我國需要學習的地方很多，未來的教育改革之路還很長很長。

2、現在大家的經濟狀況普遍改善，很少有“早點出來賺錢補貼家用”的情況，除非孩子自己要求去讀某一所職業學校，否則家長是不太可能要求孩子去的。

馬克思主義政治經濟學告訴我們，經濟基礎決定上層建筑，讀書這事也一樣，跟家庭的經濟條件有很大關系。上世紀八九十年代，中專是個很吃香的選擇，特別是在農村中學里，學習成績好的同學，大多以讀中專為奮斗目標，當時中專的錄取分數線也比高中高。因為中專兩三年就能畢業，畢業之后馬上就可以參加工作賺錢了，而讀高中卻不是，三年高中下來，大學很難考不說，大學幾年還不能賺錢，太虧了。

當然了，這是跟當時人們普遍經濟條件不好相掛鉤的，家長都希望孩子能早點參加工作，賺錢補貼家用?，F在世道輪回，家庭收入大大提升，于是人們對讀書的看法也發生了很大的轉變，父母大多數都希望孩子能多讀幾年書，沒人指望孩子十幾歲就去參加工作。在這樣的大環境下，家長不愿意把孩子送去中專，也就不難理解了。

3、為人父母，在任何時候都希望孩子有個更遠大的前程，大學肯定比中專好，即使孩子眼下成績不好，并不代表以后也不行，上了高中就希望尚存。

這是目前來說最核心的一個原因。初中成績不好，不少家長心里會認為，可能是因為孩子還小，處于貪玩的年紀，也許到了高中就會開竅了，努力讀書考上大學是大有可能的，畢竟人的變化尤其是孩子的變化是難以預料的。這種想法合情合理，沒人任何父母會放棄對孩子的希望。

在家長的理解中，孩子上了高中，考上大學過好日子的希望就還在；孩子上了中專，這個希望就沒了。于是乎，但凡有一點點可能，家長一定會想方設法地送孩子去讀高中，姑且不論做法科學不科學，這份沉甸甸的母愛父愛，我們應當理解。

但事實上，以上情況早已是過去式了，家長們所看到的主要問題：無法升學、畢業年齡小、學校風氣差?，F已基本解決，中專升大專，“3+2”學制早已是常態，畢業就步入社會的中專生反倒是少數。學校風氣方面，不知道大家注意到沒有，現在國家政策對職業教育的重視程度正在逐步提高，從要求擴招到入學補貼，無疑說明了國家對職業教育的另眼相看。所有就讀普通中專的農村籍學生及城市家庭困難學生，都能享受每生每年1500元的國家資助政策。同時，國家還加大對農村家庭經濟困難學生和涉農專業的資助力度，實行免費就讀。部分省市還有另外的補助金。一句話，“只要學生愿意上，就不存在上不起學的問題?！?/p>

而且，高中畢業，成功從高考這座獨木橋擠上本科院校的僅僅只是高中生的五分之一，而四川等人口大省還不到五分之一。所以成績不太理想的學生上中專學校其實是一個非常好的選擇。